M. Pérez Vences, M. . Villalobos López, L. E. Guerrero Rodríguez, y R. . Dajer Torres, «Monitoreo de la equidad y su relación con la autonomía del estudiante en la modalidad virtual, en la facultad de Pedagogía, de la Universidad Veracruzana», UVserva, n.º 16, pp. 3–13, ene. 2024.