Percepción del derecho al trabajo digno de estudiantes de medicina: Internos, pasantes y residentes de la Universidad Veracruzana durante el ciclo escolar 2023 – 2024

Resumen

Los médicos en formación afrontan un rol ambiguo respecto a si son estudiantes o trabajadores de los servicios de salud; el derecho al trabajo digno debe garantizar el respeto a los derechos fundamentales de toda persona en cuanto a horarios laborales adecuados, prohibición de jornadas excesivas, acceso a capacitación en condiciones de igualdad, condiciones de trabajo seguras y saludables. El objetivo de esta investigación fue analizar los sucesos favorables y desfavorables del derecho al trabajo digno de los médicos en formación de la Universidad Veracruzana en el periodo 2023-2024. Se realizó un estudio cuantitativo, observacional y transversal, se aplicó una encuesta a médicos en formación sobre educación médica y derechos humanos. El instrumento de recolección de datos está conformado por 11 variables, 9 miden sucesos favorables y 2 sucesos desfavorables. Participaron 1,360 estudiantes inscritos en la Universidad Veracruzana (281 estudiantes de internado, 225 estudiantes en servicio social y 854 médicos residentes), de las facultades de medicina de las regiones Córdoba-Orizaba, Coatzacoalcos-Minatitlán, Veracruz-Boca del Rio y Xalapa, distribuidos en las diferentes unidades de salud del estado de Veracruz. Los estudiantes de internado refieren un goce más bajo en cuanto al derecho al trabajo digno entre quienes acudieron a los campos clínicos del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), delegación Veracruz-Norte con un 41%. Los pasantes en servicio social reportaron un menor goce del derecho al trabajo digno en la sede del IMSS-BIENESTAR con 27%. Los residentes que se formaron en los Servicios de Salud de Veracruz (SESVER), son quienes refieren un menor goce de sus derechos humanos con un 54%.

Se diseñó un estudio cuantitativo, observacional y transversal, a partir de los datos obtenidos por el Observatorio de Educación Médica y Derechos Humanos (OBEME), en la encuesta de Derechos Humanos y Educación Médica aplicada en el 2024, participaron 1,360 estudiantes inscritos en la Universidad Veracruzana en el periodo 2023-2024 de las facultades de medicina de las regiones Córdoba-Orizaba, Coatzacoalcos-Minatitlán, Veracruz-Boca del Rio; y Xalapa, así como  médicos residentes de diferentes promociones (R1,R2,R3,R4), distribuidos en las diferentes unidades de salud del estado de Veracruz.

Los estudiantes de internado refieren un goce más bajo en cuanto al derecho al trabajo digno entre quienes acudieron a los campos clínicos del ISSSTE e IMSSS Delegación Veracruz Norte. Los pasantes en servicio social reportaron un menor goce del derecho al trabajo digno en las sedes del IMSS-BIENESTAR y del IMSS, Veracruz Norte. Los residentes que se formaron en SS-SESVER, son quienes refieren un menor goce de sus derechos humanos.

Perception of the right to decent work of medical students: Interns, interns and residents of the Universidad Veracruzana during the 2023-2024 academic year

Medical trainees face an ambiguous role regarding whether they are students or healthcare workers. The right to decent work must guarantee respect for the fundamental rights of every person regarding adequate working hours, prohibition of excessive workdays, access to training under equal conditions, and safe and healthy working conditions. The objective of this research was to analyze the favorable and unfavorable outcomes of the right to decent work for medical trainees at the University of Veracruz during the 2023-2024 period. A quantitative, observational, and cross-sectional study was conducted. A survey was conducted among medical trainees on medical education and human rights. The data collection instrument consists of 11 variables: 9 measure favorable outcomes and 2 measure unfavorable outcomes. A total of 1,360 students enrolled at the University of Veracruz (281 internship students, 225 social service students, and 854 medical residents) participated. They were distributed among the different health units in the state of Veracruz, from the medical schools of the Córdoba-Orizaba, Coatzacoalcos-Minatitlán, Veracruz-Boca del Rio, and Xalapa regions. Internship students reported lower enjoyment of the right to decent work compared to those who attended the clinical camps of the Mexican Social Security Institute (IMSS), Veracruz-Norte delegation, with 41%. Social service interns reported lower enjoyment of the right to decent work at the IMSS-BIENESTAR headquarters, with 27%. Residents trained at the Veracruz Health Services (SESVER) reported the lowest enjoyment of their human rights, with 54%.

A quantitative, observational and transversal study was designed, based on the data obtained by the Observatory of Medical Education and Human Rights (OBEME), in the survey of Human Rights and Medical Education applied in 2024, 1,360 students enrolled at the University participated. Veracruzana in the period 2023-2024 of the medical schools of the Córdoba-Orizaba, Coatzacoalcos-Minatitlán, Veracruz-Boca del Rio; and Xalapa, as well as resident doctors from different promotions (R1,R2,R3,R4), distributed in the different health units of the state of Veracruz.

Boarding school students report lower enjoyment of the right to decent work among those who attended the clinical camps of the ISSSTE and IMSSS Veracruz Norte Delegation. Social service interns reported less enjoyment of the right to decent work at the IMSS-BIENESTAR and IMSS, Veracruz Norte headquarters. The residents who were trained in SS-SESVER are the ones who report the least enjoyment of their human rights.